O GATAC – Grupo de Apoio ao TDAH do Acre , grupo associado à ABDA, alcançou uma grande conquista para os alunos com TDAH do Acre.
O Conselho Estadual de Educação do Acre, emitiu parecer favorável, que deve orientar e contribuir com a Secretaria de Estado de Educação e Esporte e as Secretarias Municipais, a Direção das Escolas, Coordenadores Pedagógicos e Professores para que se construam procedimentos didáticos alternativos para melhoria do desenvolvimento pedagógico e acadêmico do aluno com TDAH.
O material traz recomendações e diretrizes ao sistema de ensino do Estado do Acre, que inclui, entre muitas, formação continuada dos professores, cursos sobre TDAH, contemplar alunos com TDAH nos Projetos Pedagógicos e Planos de Ensino, ampliação do tempo de prova, por exemplo. Lista ajustes, intervenções e mudanças, seja no ambiente escolar como um todo ou em sala de aula, assim como também inventaria inúmeras recomendações à conduta dos professores diante destes alunos.O Parecer CEE/AC nº 24/2015 apresenta estudos sobre o TDAH, e orienta às escolas com procedimentos didáticos-pedagógicos alternativos, dirigidos aos alunos que tem o transtorno, visando ainda, atender as demandas das escolas com estudos aprofundados de temáticas de interesse dos alunos, pais, professores, organizações e a sociedade, através do Plano Plurianual para o biênio 2015/2017, no qual o TDAH ganha urgência.
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